从小由于家里穷，加上不愿被债务缠身，家里是不办酒席的。长时间来身边有语重心长的、有老者姿态的，有指责的，有开玩笑的：你要办……。由于坚持，慢慢的我被编入偏激、愤青，怪，“格格不入”等行列。其实我也很想入个格格，只是格格要清朝才有。现在政府也提倡移风易俗，不办酒席！工作人员还得签承诺书。
人在一起吃饭，是种非常好的交流感情的方式。办规模酒席也有规模社交功能，可以展现人是有能力，有感情的，同时也可能是有目的，或者是有自卑的。其实，只要行为对社会没有伤害，尊重他人的想法，也是种非常好的交流感情的方式！特别，当你忙于办场规模酒席证明自己时，却发现有的人不用办酒席，也不忙于证明自己，这时，可以试着重新认识他人和自己！
咱这人的社会心态，当10个人中有9个办过规模酒席，剩下的一个他就是错误的。可能是因为他的存在，让这9个人百分百的酒席意义变成了百分九十，反之亦然！
好，开始扯教育。通常很多中小学会把成绩好的学生编在一班，配好点的教师，成绩不好的编另一班，配一般的老师。这和很多成年人看到来了个有用的人迎上笑，没用的眼不瞧，心态上是一样的！这是什么？工具！考试的工具，利用的工具！这是功利！
都说名师出高徒？错！高徒出名师！不然学校和老师就不会争着抢成绩好的学生。不信？那把学校最有名的老师调去教最差的“放牛班”，老师跟着放牛的可能性都是有的。为了保证每个班级上课都有人认真听讲，应该把好学生和坏学生混编。
城里的家长担心小孩来农村被同学带坏，农村的家长也担心小孩到城里被同学带坏的。坏同学会带坏好同学，好同学也可以带好坏同学呀。其实，最会把学生带坏的，就是学生本人的家长！有句话，小孩是父母的一面镜子。
酒席能和教育扯上关系？能，有些家长在小孩教育上，部分心态和办规模酒席的心态是一样的。别人家的孩子会弹吉他、钢琴，还上电视台表演。不行！咱家的也要会。好，上培训班。弹吉他、钢琴手指头是会痛的哦，而且会有一双真真正正的“吉他手”、“钢琴手”哦！有心疼半途而废的，也有“死缠烂打”拖着小孩继续的。静下心数数，天下芸芸吉他、钢琴学子能上电视台表演的，和高考能考上清华、北大的比例应该差不多。有兴趣的学学，没事在家“嚎啕嚎啕”就行。那些能把生活的快乐，悲伤融入音乐表演和创作的，是有天分的，也是毛骨耸人的，甚至可以说是“变态的”。
家长们通常会担心小孩以后跟不上别人，各种各样都要跟上……。别人孩子考不及格补习，自家的100分考了90分也补习，必须要100百分。人类几千年来来往往，都能过来，也都会过去。跟不上别人，就走慢一点，慢慢走沿途的风景说不定更精彩！应该担心的是家长自己跟不上小孩的步伐！ 有很多家长认为他们自己的想法是“正确的”。例如，发现自家小孩个性直，说话直，担心长大后被人占便宜，或容易得罪人，于是想方设法教小孩如何说话。又如，也有的逼着成年孩子一定要办场规模酒席的.....(例子太多，这里省略了不知道多少个字)。大家都是从小孩子过来的，想想当我们还是小孩子时，发现父母的言行有啥不对劲时，那时心里是......。
往往结果，并不都会是你所担心的那个样子，也有可能会不是你并不担心的那个样子！
随着年龄成长，人慢慢会失去童真，努力跟着孩子的步伐，向他们学习天真与善良……！
1千多字了，不扯了。